PERANAN TEKNOLOGI SEBAGAI SUMBER INFORMASI ANAK

Teknologi Informasi merupakan istilah umum untuk teknologi apapun yang membantu manusia dalam membuat, mengubah, menyimpan, dan menyebarkan informasi . Teknologi mengalami perkembangan yang sangat pesat , dimulai dari zaman dahulu hingga sekarang, terutama teknologi informasi yang membawa perubahan yang sangat besar  di dalam bidang pendidikan dan sebagai informasi.

Semakin canggihnya dunia teknologi maka akan semakin canggih pula orang menyampaikan informasi. Dari adanya buku, hingga adanya mesin cetak , munculah komputer dan lainnya yang memudahkan dalam mengakses suatu informasi. Kemajuan teknologi seperti televisi, telepon , bahkan internet memudahkan anak mengetahui segala informasi yang ada , segala informasi yang bernilai positif maupun negatif dapat dengan mudah diakses oleh anak.

Televisi memeran peran yang penting , karena anak anak sangat suka menonton, banyak acara acara tv yang dapat mempengaruhi daya motorik anak sehingga lebih kreatif dalam kehidupannya . Banyak informasi yang didapat oleh anak anak dengan menonton televisi, Selain Televisi , internet pun menjadi salah satu informasi terbesar anak yang dapat menggunakannya , dalam penggunan internet setiap informasi sangat mudah diakses, banyak nya aplikasi aplikasi yang membuat anak mudah mempelajari suatu mata pelajaran contoh nya pada pelajaran matematika , banyak aplikasi yang membantu anak agak lebih paham dalam menghitung , membuat anak semangat belajar dan memberikan efek yang sangat besar.

Teknologi komunikasi dan informasi akan mempengaruhi semua orang yang menggunakannya , terutama anak anak yang memiliki rasa keingin tahuan yang sangat besar terhadap apapun.

Anak cenderung ingin mengetahui segala hal, dan terkadang anak anak menggunakan teknologi untuk mencari tahu apa yang diinginkannya , selain kepada orang tua anak anak akan cenderung bertanya kepada teknologinya misalnya komputer pada Google dan lainnya.Teknologi sebagai sumber informasi anak, karena informasi yang di dapatkan pada teknologi cenderung sangat besar , informasi yang pada awalnya sulit diakses dengan teknologi akan mudah untuk diakses,  tanpa adanya teknologi anak akan sulit mencari informasi khususnya terkait dengan pelajaran, karena teknologi ini pun mempermudah dalam pembelajaran dimana anak dapat dengan mudah mendapat informasi melalui teknologi.

Namun , perkembangan teknologi dan pembangunan yang semakin pesat dari tahun ketahunnya juga harus membuat para orang tua waspada, dan orang tua harus menyesuaikan perkembangan anak terhadap teknologi yang digunakan. Jangan sampai anak kelewatan menggunakan teknologi ini, tetap jadikan orangtua sebagai sumber informasi pertama . Banyak contoh anak yang sejak dini sudah di berikan gadjet mahal yang hanya menghabiskan waktunya dan membuat aktifitas nya diluar rumah berkurang , sehingga anak akan mengalami ketergantungan terhadap teknologi yang digunakannya dan kesadaran terhadap lingkungannya pun akan semakin menghilang . Perkembangan teknologi memang tidak bisa dicegah dan dihindari , namun penggunaan yang tepat akan membuat anak menjadi lebih kreatif dan lebih maju.



Nama : Bella Dwi Lestari
Npm : 1411050024
Jurusan : Pendidikan matematika
Kelas A semester 3
Mata Kuliah : Psikologi Pendidikan

Resensi Buku " Kabut Pendidikan di Indonesia"

Nama : Bella Dwi Lestari

Npm : 1411050024

Jurusan : Pendidikan Matematika 

Kelas A Semester 3 IAIN RADEN INTAN LAMPUNG

Tugas : Psikologi Pendidikan

Dosen : Budy Sugandi, M.Sc.Ed

RESENSI BUKU

 

 Identitas Buku

 Judul                                      : Kabut Pendidikan di Indonesia

Pengarang                               : Budy Sugandi, M.Sc.Ed

Penerbit                                   : Sai Wawai Publishing

Tahun Terbit                            : 2015

Cetakan                                    : ke-I Desember 2014,ke- II Oktober 2015

Jumlah Halaman                       : xiii+115 halaman

Ukuran Buku                            : 14 x 21 cm

Editor                                        : Ridwan Hardiansyah

Harga Buku                               : Rp.35.000,00

Isi Pokok Buku 

a. Sekilas Perjalanan Meraih Beasiswa ke Turki dan Tips Hidup Murah di Jerman)

Dibagian awal pengarang menggali berbagai pengalaman yang di hadapi dalam mendapatkan beasiswa luar negeri, pengarang memberikan tips tips hidup murah berdasarkan pengalamannya sendiri, Menjelaskan tentang riwayat pendidikan penulis menempuh S1 di UIN Sunan Kalijaga,serta pengalaman berorganisasi dengan baik seperti Komunitas Bahasa MAJLUGHA UIN Sunan Kalijaga sebagai Ketua, Majelis Sabuk Hitam ( MSH )KARATE INKAI DIY, Unit Kegiatan Mahasiswa ( UKM ) KARATE INKAI Sebagai Pelatih, kelompok Kreatif Mahasiswa se-Jogja Source of Inspiration Club ( SIC ) sebagai Koordinator kampus. Mendapat Kesempatan melanjutkan S2 nya di Institute of Education Sciences Marmara University, Turki.  Dan pegarang berkesempatan mengikuti Exchange Student ke Jerman.

b. Bagian I ( Persoalan Belum Selesai )

Dalam bagian ini pengarang menjelaskan permasalahan di pendidikan indonesia seperti Pro kontra Ujian Nasional yang ada di Indonesia,  Plagiarisme dan banyak masalah lain seperti Tenaga Kerja Indonesia yang terjadi karena kurangnya pendidikan yang baik di masyarakat kelas bawah wanita berpendidikan rendah yang menjadi mimpi buruk diera global saat ini . dalam bagian ini pun menyuguhkan beasiswa pemerintah indonesia harusnya perlu dievaluasi dan dikaji ulang supaya putra-putri yang berprestasi mendapat kesempatan memperoleh beasiswa dalam negeri misalnya DIKTI untuk studi Master , LPDP untuk tesis , dan masih banyak lainnya, serta problematika MEA ( Masyarakat Ekonomi ASEAN ) 

 c. Bagian II ( Belajar dengan Team Game Tournament ( Kajian Model Pembelajaran )

Pada bagian ini , pengarang mengulas mengenai kajian model pembelajaran Kooperatif Tipe TGT vs Konvensional serta berbagai model pembelajaran yang menyenangkan maupun masalah masalah pada Matematika yang ditujukan untuk calon maupun seorang pendidik. Kajian model pembelajaran yang menggunakan pendekatan problem posing yang telah diujikan pada kelas VIII SMP Muhamadiyah 3 Depok yang mampu meningkatkan hasil belajar matematika secara cukup signifikan

Kelebihan Buku

·         Buku ini memiliki cerita yang menarik untuk dibaca karena berisi pengalaman dari penulis dan kisah inspiratif dalam meraih beasiswa keluar negeri .

·         Mudah untuk dibaca karena menggunakan bahasa yang mudah dipahami

·         Memaparkan beberapa permasalahan di indonesia dengan jelas , mulai dari plagiarisme,pro kontra ujian nasional, peluang indonesia dalam menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean , hingga terkait beasiswa indonesia yang berkaitan dengan beasiswa negara lain

·         Menjelaskan poin-poin penting dalam belajar

·         Dalam mendeskripsikan disertai lampiran ilustrasi gambar yang membuat pembaca semakin jelas

Kekurangan Buku

·         Buku ini masih terlalu tipis, atau singkat untuk menjelaskan permasalahan pendidikan di indonesia seperti UN , masalah matematika dan lain lain

·         Kurangnya pemaparan dalam mendapatkan beasiswa di luar negeri

·         Gambar yang ada didalam buku masih berwarna hitam putih , sehingga membuat pembaca kurang jelas untuk melihat gambar

Kesimpulan

Buku ini bermanfaat dan layak untuk dibaca , serta sangat menarik karena cerita yang dipaparkan sesuai dengan pengalaman, banyak pelajaran yang dapat diambil serta kisah kisah inspiratif dan buku ini dapat dijadikan pandangan untuk mahasiswa yang ingin mendapatkan beasiswa.Cukup banyak permasalahan pendidika yang disinggung dalam buku ini , model pembelajaran yang menarik dan permainan yang berbau pendidikan.  Buku ini dapat mengajak kita agar termotivasi untuk meraih beasiswa ke luar negeri.

Saran

Buku ini baik dan layak dibaca untuk mahasiswa dan kalangan umum